健康教育路径在门诊性病患者中的应用

摘要：目的探讨健康教育路径在门诊性病患者中的应用效果。方法将246例门诊性病患者按病历号的单双号分为对照组和实验组，对照组采用常规健康教育，实验组采用健康教育路径。比较两组患者的健康教育效果、治疗依从性、疾病复发或再感染率。结果实施健康教育路径6个月后，实验组患者健康教育效果和治疗依从性均高于对照组（P〈0．01），疾病复发或再感染率低于对照组（P〈0．05）。结论应用健康教育路径可以提高患者的治疗依从性，降低疾病复发或再感染率，促进患者心身健康，从而达到预防控制性病传播的目的。